Aplikasi Mutabaah Tahfidz Alquran untuk Memonitor Hafalan

Dalam melaksanakan program tahfiz alquran, mengevaluasi hafalan alquran peserta didik yang dicatat dalam buku mutabaah merupakan hal yang penting karena suatu program tidak akan berjalan dengan baik ketika tidak adanya suatu pemantauan/monitoring. Dengan buku mutabaah ini guru tahfidz dapat mengevaluasi hafalan murid dengan penilaian tertentu sesuai kemampuan hafalan siswa.

Beberapa hari yang lalu saya telah membuat buku mutabaah atau monitoring hafalan untuk santri tahfidz notaris muslim Indonesia yang berada di daerah Pasir Datar, Sukabumi. Dan saya kemudian berpikir untuk merubah buku ini ke dalam bentuk aplikasi atau sofware yang mudah dijalankan dan tidak membuang terlalu banyak kertas.

Dari hasil pencarian di internet, saya menemukan jurnal penelitian dari Eka Haryanto dan Rinda Cahyana dari STT Garut tentang ‘pengembangan aplikasi Mutabaah Tahfidz Alquran untuk Mengevaluasi Hafalan‘. Dan satu jurnal dari Anggia Hesti Febriani dari Manajemen Informatika
Jurusan Ekonomi dan Bisnis Politeknik Negeri Lampung berjudul ‘Aplikasi Pengolahan Data Nilai Tahfidz Berbasis Web Menggunakan Framework Codeigniter Pada SDIT Permata Bunda I Bandar Lampung‘.

Mutaba’ah berasal dari bahasa arab yang berarti evaluasi. Evaluasi merupakan proses perbandingan, penilaian/ assessment antara standarisasi dengan fakta dilapangan dengan hasil analisnya. Mutabaah juga bisa berarti usaha untuk menganalisis dan memonitor hasil sebuah pekerjaan dan menilainya.

Monitoring merupakan suatu kegiatan yang dilakukan untuk mengawasi atau memantau proses dan perkembangan pelaksanaan program yang terkait implementasi kurikulum madrasah.

Dari penjelasan di atas, maka dapat diambil pengertian bahwa buku mutaba’ah adalah sebuah hasil dari pikiran tentang evaluasi suatu program yang hasilnya itu terwujud dalam sebuah karya berupa lembaran-lembaran yang disusun menjadi satu kesatuan.

Buku penilaian atau buku mutaba’ah tahfidz Al-Qur’an digunakan guru pembimbing tahfidz untuk mengevaluasi hafalan siswa/siswi dengan penilaian tertentu, sesuai dengan kemampuan hafalan siswa/siswi (Haryanto & Rinda, 2015).

Ini adalah gambaran aplikasi mutabaah dari E. Haryanto. Terlihat masih sederhana dan mencakup pada sabak atau hafalan baru.

contoh data evaluasi hafalan

Adapun buku mutabaah yang saya buat untuk santri NMI dengan mengikuti metode hafalan baru, murajaah baru dan murjaah lama (sabak, sabki, dan manzil). Akan lebih bagus jika aplikasi di atas dimodofikasi sesuai kebutuhan pesantren tahfidz murni yang fokus pada menghafal Alquran setiap harinya.

Anggia Febriani membuat metode mutabaah tahfidz dengan cara yang lebih mudah yaitu menggunakan basis web yang memudahkan pembimbing tahfidz dalam melakukan pengolahan data nilai tahfidz dan melaporkan tahfidz kepada orang tua atau kepada donatur.

Aplikasi ini dibangun menggunakan framework CodeIgniter dan pengelolaan database menggunakan MySQL dengan pengujian sistem dilakukan dengan menggunakan metode black-box testing berdasarkan kesalahan fungsional, kesalahan database dan kesalahan interface. Aplikasi ini telah diuji Kepala SDIT Permata Bunda I Bandar Lampung dan hasil uji tersebut dapat memudahkan pembimbing tahfidz dalam pengolahan data nilai tahfidz dan pelaporan nilai tahfidz.

Tampilan menu Admin
Tampilan menu siswa

Perkembangan mutabaah tahfidz ke depan membuthkan sentuhan teknologi agar data perkembangan hafalan santri lebih rapi dan transparan, pihak orang tua dan donatur pun akan dengan mudah mengetahui perkemabangan anak didik.

Semoga ulasan sedikit ini bisa bermanfaat.

Sumber:

E. Haryanto and R. Cahyana, “Pengembangan aplikasi Mutabaah Tahfidz Alquran untuk Mengevaluasi Hafalan”, algoritma, vol. 12, no. 1, Aug. 2015. link

Anggia Hesti Febriani, Imam Asrowardi, Dwirgo Sahlinal, ‘Aplikasi Pengolahan Data Nilai Tahfidz Berbasis Web Menggunakan Framework Codeigniter Pada SDIT Permata Bunda I Bandar Lampung‘. http://eprints.jeb.polinela.ac.id/328/1/jurnal%20anggia.pdf (Diakses pada 16 Juli 2020)

Jumal Ahmad, Efektivitas Metode Pakistani di Pesantren Tahfidz Bina Qolbu. Jurnal ResearchGate (pdf)

Tinggalkan komentar